금촌동 전과목학원
이를 통해 학생들은 더욱 효과적인 학습을 할 수 있을 것입니다. 고3 딸처럼 성실하지만 응용에 약한 학생들에게는 ‘감각만 자극하는’ 즉흥적 학습보다, 단원 핵심을 반복적으로 정리하고 이를 자기 언어로 재구성하는 훈련이 반드시 필요하다. 금촌동 전과목학원은 이러한 상태체크 항목은 주기적으로 추가 및 수정되며, 예를 들어 ‘이번 주 가장 보람 있었던 순간’이나 ‘공부할 때 가장 방해되는 요인’과 같은 반성형 질문도 점검함에 포함시켜 총체적 학습 환경을 다각도로 진단한다. 그러나, 진도가 밀리면 원인을 정리하고 조정하는 것이 핵심이다. 오답을 다시 풀었는데 또 틀렸을 때는 표면적인 계산 오류를 넘어서, ‘왜 그 오류를 반복하는가’ ‘그 오류를 왜 인식하지 못했는가’를 더 깊이 파고들어 사고 습관을 조정한다. 금촌동 전과목학원은 중학교 3학년 학생의 경우, 교재는 꼼꼼히 풀지만 문제 풀이 과정을 요약하지 못하는 경우가 있습니다. 다음부터는 식을 외치며 쓰기로 해야겠다’고 쓰면서 문제 해결의 프로세스 자체를 통제하게 되었다.